一位退伍老兵40年的紅色情懷
中網(wǎng)視記者趙明通訊員倪源
發(fā)揚(yáng)革命軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，永葆軍人的優(yōu)良作風(fēng)。退伍老兵杜海龍用40年傳承紅色文化的孜孜以求情懷，成為方城縣黨史學(xué)習(xí)教育的楷模標(biāo)兵。杜海龍，今年58歲，共產(chǎn)黨員，1979年參軍，現(xiàn)任方城縣發(fā)改委糧食和物資儲(chǔ)備中心黨辦室主任。榮獲第九屆全國、河南省“五好文明家庭”、“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�、河南省科技�?chuàng)新優(yōu)秀人物、市縣道德模范、“文明使者”優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)。
收藏紅色史料，創(chuàng)辦紅色文化館，組建紅色文化宣講團(tuán)
杜海龍的祖父杜德林是中國人民解放軍第二野戰(zhàn)軍第40大隊(duì)長，在解放前夕執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，不幸慘遭敵人殺害，是地下黨組織的及時(shí)出手營救，將杜家后人連夜秘密送到方城解放區(qū)，才幸免于難。感恩共產(chǎn)黨，杜海龍從小就有了當(dāng)解放軍的夢(mèng)想。小學(xué)一年級(jí)剛剛學(xué)會(huì)寫字，他就用小木板做個(gè)“軍屬光榮”牌子，掛在家門口。1979年10月，杜海龍如愿以償，參軍入伍。更為幸運(yùn)的是，他來到了曾經(jīng)鏖戰(zhàn)獨(dú)樹的紅25軍74師這支光榮的隊(duì)伍，老紅軍、老英雄的優(yōu)良作風(fēng)，革命前輩的言傳身教，深深地感染著“燕山雄獅”的每一位官兵,堅(jiān)定了杜海龍終生永葆軍人作風(fēng),傳承紅軍部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)的信念。1983年他被部隊(duì)樹為“學(xué)習(xí)雷鋒、張海迪標(biāo)兵”；2013年，杜海龍將30多年來的紅色文化剪報(bào)、藏書、珍貴文獻(xiàn)3000多件，捐獻(xiàn)給南陽師院；2014年，又發(fā)起組織公益志愿隊(duì)伍，先后被6所學(xué)校聘為學(xué)雷鋒校外輔導(dǎo)員。2018年，新華社以“河南好司機(jī)杜海龍37年如一日樂施善舉弘揚(yáng)榜樣力量”，在《崇尚英雄、精忠報(bào)國》欄目報(bào)道；2019年、 2020年中國共產(chǎn)黨網(wǎng)、人民網(wǎng)、中新網(wǎng)、《河南日?qǐng)?bào)》分別報(bào)道《老兵杜海龍40年紅色夢(mèng)報(bào)國情》。
杜海龍參軍入伍40多年來，始終不忘英雄人物和故事，他精心收藏紅色文化史料2800多件，2018年開始著手創(chuàng)辦方城紅色文化館、紅色文化宣講團(tuán)，致力于紅25軍鏖戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)，紅軍崗紅軍河紀(jì)念碑林和獨(dú)樹鎮(zhèn)紅軍學(xué)校籌建工作，得到了軍內(nèi)外首長的支持鼓勵(lì)，無私饋贈(zèng)，極大豐富了館藏史料，館藏有珍貴的中國共產(chǎn)黨黨史、紅軍長征史、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史、抗美援朝等系列文獻(xiàn)、文物。2021年以來，前來方城紅色文化館參觀者絡(luò)繹不絕，杜海龍和縣發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)專門安排的值班人員一起，相繼接待鄭州、襄陽、周口師院、南陽師院，及方城縣各級(jí)中小學(xué)校師生等省內(nèi)外參觀者上萬人，館藏的紅色史料及文物教育感染著每位參觀者，尤其是革命英雄人物連環(huán)畫，更是受到師生們的廣泛喜愛。
發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)固根鑄魂 探尋紅色足跡永志傳承
2021年初，杜海龍發(fā)起了由蔣衛(wèi)國、賈慧、張創(chuàng)、李華、劉萍、張輝等志愿者參加的紅二十五軍長征精神宣傳小分隊(duì)，在方城紅色研究會(huì)、拐河鎮(zhèn)黨委政府等單位的大力支持下，利用二個(gè)月的節(jié)假日時(shí)間，在當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷呐浜舷�，�?duì)照紅25軍歷史資料，翻越楚長城關(guān)隘，反復(fù)穿梭紅二十五軍戰(zhàn)斗的沿線，在紅二十五軍途徑方城縣境的小史店鎮(zhèn)過山廟、鏖戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)七里崗遺址、徐溝紅軍宿營村、四里店的善莊村等地，深入到紅二十五軍長征沿線的鄉(xiāng)村和群眾家中，挖掘紅色故事，察訪戰(zhàn)斗遺址路線，探尋紅色足跡，勘察并在沿途系上紅飄帶，明確長征路標(biāo)，方便省內(nèi)外接受紅色革命教育的人員，指引重走長征路在崇山峻嶺中前進(jìn)。今年以來，他十多次義務(wù)，帶領(lǐng)省內(nèi)外單位、企業(yè)、學(xué)校等團(tuán)隊(duì)，在方城境內(nèi)重走長征路，傳播紅色革命歷史，宣講紅軍故事，激勵(lì)接受黨史學(xué)習(xí)教育的踐行者，從苦難輝煌的歷史中，更加堅(jiān)定理想信念，凝聚力量，永固根基，用實(shí)際行動(dòng)，傳承紅色基因，把我黨寶貴的精神財(cái)富，忠實(shí)傳下去，共創(chuàng)歷史偉業(yè)。
不遺余力傳幫帶致力紅色文化網(wǎng)絡(luò)健全
崇尚紅色文化，志在民族復(fù)興永固根基。杜海龍匯集合力，積極支持建設(shè)紅色文化愛國主義教育陣地，近年來相繼幫助軍工、學(xué)校、企業(yè)等12個(gè)地方，發(fā)揮示范模范作用，無私捐獻(xiàn)珍貴文物230件，支持建立紅色教育展覽館。崇尚傳承紅色文化，在縣釋之街道工委領(lǐng)導(dǎo)支持下、縣委黨校老師倪源、仝維亞義務(wù)輪流給參觀者講黨史上黨課，打造了北關(guān)社區(qū)1200平的“紅色文化記憶館”，創(chuàng)建二郎廟鎮(zhèn)陳堰紅色革命村史館。 崇尚紅色文化，志在民族復(fù)興。樹立崇高信仰，傳遞革命精神，讓大愛溫暖感染每個(gè)人，用言行帶動(dòng)身邊一大片，以自己的影響凈化一代人。為了緬懷先烈，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色文化，杜海龍的個(gè)人紅色文化館，得到著名軍旅作家周大新、國防大學(xué)教授崔濟(jì)溫、黨中奎少將的支持，不但為他搜集史料發(fā)起號(hào)召，還寄來紅色書籍，積極參加弘揚(yáng)紅色文化的行動(dòng)，并題寫方城紅色文化館的館名�！都t軍長征史》、將軍譜、紅軍帽、紅星獎(jiǎng)?wù)�、子彈帶、煤油燈、肩章、鐵叉等革命文物集中在館內(nèi)展示，參觀的學(xué)生對(duì)紅軍的敬佩、觀看革命文物的感受，演講朗讀感人肺腑。參觀的真實(shí)感情學(xué)生們寫出來，在城關(guān)三小、三中、七小、五高、紅星學(xué)校專欄展示，打造“紅色文化”新天地。一天，在上班的路口，一名學(xué)生和家長等候著杜海龍，學(xué)生向家長介紹說“這就是杜海龍老師”。學(xué)生家長鞠躬行禮感謝說，你給孩子送的紅色書籍，寫的話，講的課，太好了，紅色教育改變了學(xué)生，我們家人非常感謝您�？h三初中開展尋訪紅色足跡活動(dòng)，參觀紅色文化館后，專門制作學(xué)生作文展板，在校園展示，讓學(xué)生抒發(fā)紅色革命教育的感想，帶動(dòng)了一撥又一撥學(xué)生和家長前來參觀。杜海龍作為四代軍人家庭，創(chuàng)辦紅色文化館，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)固根鑄魂，用堅(jiān)守、詮釋信仰的力量，讓紅色傳承的愿望得以實(shí)現(xiàn)，聯(lián)結(jié)了紅25軍鏖戰(zhàn)獨(dú)樹遺址，長征路上的紅軍村、杜鳳瑞烈士紀(jì)念館、方城縣規(guī)劃館等紅色村史館，相輔相成，形成紅色教育網(wǎng)絡(luò)，展示發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，固根鑄魂的強(qiáng)大精神引領(lǐng)力量。
在杜海龍的紅館里，組織金一南將軍《苦難輝煌》讀書會(huì)，開講這部獲得最高的中國出版政府獎(jiǎng)的巨著，寓意深遠(yuǎn)。凡是來參觀的人，都要讀書中的一個(gè)篇章，人人讀，人人講，情感交融，催人奮進(jìn)；感染了每一個(gè)人，喚起了參觀者對(duì)紅色文化的崇敬之心，傳承了固根鑄魂的革命情結(jié)。一位僅僅只有七歲的孩子說，我們的革命前輩太偉大了，給我們創(chuàng)造出了今天的幸福生活，我一定好好學(xué)習(xí)，長大為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持，就是幸福的東西。杜海龍深有感觸地說，我對(duì)自己小時(shí)候，受到的紅色教育記憶猶新，如今看到一個(gè)個(gè)參觀者前來紅色文化館經(jīng)過禮，革命精神信仰的傳承和巨大力量。我們一家人覺得，繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)永固根基，再苦再累也值得，一生的信念就是要把紅色文化館辦好，讓紅色基因代代傳下去。
